Školska godina završava i to je doba godine kada obitelji planiraju što će njihova djeca raditi tijekom ljetnih praznika. Za mnoge obitelji ti su planovi ključni zbog čuvanja djece. Ali ako imate izbor kada su u pitanju ljetne aktivnosti – odaberite manje.

​Dosada i nestrukturirano vrijeme jedan su od najvećih darova koje možemo dati svojoj djeci. Kada djeca imaju neisplanirano vrijeme, uče se sama zabaviti, a to je vještina koju djeca gube. Sposobnost osmišljavanja igre za igranje, stvaranja ili istraživanja nešto je što se mora naučiti — a često proizlazi upravo iz dosade. Djeci je potrebno nestrukturirano vrijeme kako bi naučila ovu vještinu.

Neisplanirano vrijeme provedeno s drugima zahtijeva od djece da nauče pregovarati i surađivati. Kada su djeca zajedno u strukturiranim aktivnostima, većina toga je već učinjena za njih – uloge i pravila su unaprijed određeni. Sposobnost rada s drugima, stvaranja i odlučivanja o ulogama i pravilima izvrstan je način da djeca steknu vještine koje su ključne za uspjeh na poslu i u životu.

​Neisplanirano vrijeme kod kuće

Ako vaše dijete ima nešto neplaniranog vremena kod kuće, pobrinite se da ga maksimalno iskoristi. Ograničite vrijeme pred ekranima i uređajima na dva sata ili manje dnevno.

​Pobrinite se da u kući i oko nje budu dostupni alati za kreativnost i aktivnost:

• ​Papir, boje, bojice
• ​Kocke, materijali za slaganje i gradnju
• ​Lopte i oprema za aktivnu igru (ako mogu sami mijenjati ili izmišljati igre, tim bolje)
• ​Odlazak u knjižnicu (kako bi pri ruci imali knjige)
• ​Odlazak u parkove na igru ili pješačenje
• Kuhanje ili pečenje u kuhinji (uz nadzor ako su djeca mala)

Ako kažu da im je “dosadno”, oduprijte se iskušenju da im vi smislite aktivnost. Umjesto toga, podsjetite ih na sve što se nalazi oko njih i prepustite njima da sami nešto smisle.

​Zasluge: Institut za dječju psihologiju (@instituteofchildpsych). Informacije su temeljene na blogu Harvard Health, autorice Claire McCarthy, dr. med.